「受験だからピアノをやめる」はもったいない！やめずに続ける子の成績・心の違い

はじめに

「受験生になったらピアノをやめる」――多くのご家庭で見られる現象です。実際、全国のピアノ教室や音楽教室のアンケートでも、中学・高校受験期に6～7割、大学受験期には8割近くの生徒が一時的にピアノをやめたり休会したりしているという現場の声が多く聞かれます。「勉強に専念したい」「時間が足りない」「ピアノは贅沢なのでは？」と悩む保護者や生徒も少なくありません。

しかし、近年の脳科学や教育心理学の研究、そして多くの体験談から、受験期こそピアノをやめずに続けることの大きなメリットが明らかになっています。このコラムでは、受験期にピアノをやめる子どもの割合や理由、やめないことで得られる成績や心の違い、そして現実的な両立のコツまで、データと実例を交えて詳しく解説します。

1. 受験期にピアノをやめる子の割合とその理由

多くのピアノ教室や音楽教室の現場感覚、業界団体のアンケートによると、中学・高校受験期にピアノを一時的にやめたり休会する生徒は全体の6～7割、大学受験期には8割近くにのぼると言われています。

その理由のトップは「勉強に専念したいから」。ほかにも「部活や塾との両立が難しい」「親がピアノをやめさせたいと言った」「本人がやめたいと言い出した」などが挙げられます。特に日本では「受験＝人生の大きな節目」と捉えられやすく、ピアノを“贅沢”や“遊び”とみなしてしまう風潮も根強く残っています。

また、保護者の中には「ピアノをやめないことで勉強に支障が出るのでは」と心配する声も多く、「やめても仕方ない」「また受験が終わったら再開すればいい」と考えるケースも少なくありません。

2. 受験期にピアノをやめずに続ける子の成績・心の違い

しかし実際には、受験期でもピアノをやめずに続けている子には、学力や心の安定、自己肯定感などで明らかな違いが見られます。

ピアノを続けている子は、勉強の合間にピアノを弾くことで気分転換やリフレッシュができ、集中力や記憶力が高まるという報告が多くあります。脳科学の研究でも、楽器演奏が前頭葉や記憶を司る海馬を活性化し、ストレスホルモンを減らす効果があることが分かっています。

また、ピアノを続けている子は自己管理能力や継続力、自己肯定感や自信が高い傾向があり、受験勉強のストレスや不安を上手に乗り越える力も育っています。

実際に受験期もピアノを続けた生徒や保護者の声として、「ピアノを弾くと頭がスッキリして勉強の効率が上がった」「ピアノが心の支えになった」「受験のプレッシャーで気持ちが落ち込んだ時も、ピアノがあったから前向きになれた」「自己管理能力がつき、勉強も計画的に進められた」などが多数寄せられています。

また、ピアノをやめずに続けた子の多くは、受験後もスムーズにピアノを再開でき、音楽が一生の財産となっています。一方で、一度やめてしまった子の多くは「ブランクができて再開が難しかった」「ピアノに苦手意識が残った」という声も少なくありません。

3. 勉強とピアノは本当に両立できるのか？

「勉強とピアノは両立できるのか？」という疑問に対して、現場の先生や教育心理学者は「十分に両立できる」と断言しています。ポイントは「練習やレッスンの頻度や内容を、受験期用に柔軟に調整すること」です。

例えば、レッスンを週1回から月2回に減らしたり、練習時間を1日10分程度に短縮したり、好きな曲やリフレッシュ目的の演奏に切り替えるなど、無理のない範囲で続けることが大切です。

また、ピアノの練習を「勉強の合間の気分転換」として位置付けることで、脳のリフレッシュ効果が高まり、集中力や記憶力の維持にもつながります。実際、東大や医学部など難関校合格者の中にも「受験期もピアノをやめなかった」「ピアノがあったからこそ乗り越えられた」という人が多いのです。

4. ピアノをやめずに続けるメリットを科学的に解説

ピアノ演奏は、脳の前頭葉や海馬を活性化し、ワーキングメモリ（作業記憶）や集中力、判断力を高めることが数多くの研究で示されています。また、楽器演奏はストレスホルモンの分泌を抑え、幸福感や自己肯定感を高める効果もあります。受験勉強のストレスや不安を和らげ、心の安定を保つためにも、ピアノは非常に有効な“脳と心のトレーニング”なのです。

さらに、ピアノを続けている子は「継続力」「自己管理能力」「目標設定力」など、いわゆる“非認知能力”も高く、これらは受験勉強や将来の人生にも大きな武器となります。

5. 実際に続けた受験生・保護者・先生のリアルな声

「受験勉強の合間にピアノを弾くと、頭がリセットされて集中力が戻った」（高校合格・女子生徒）

「ピアノをやめなかったことで、自己管理能力や計画性が身につき、受験も乗り越えられた」（保護者）

「週1回のレッスンを続けた生徒は、精神的にも安定し、成績も良い傾向がある」（ピアノ教師）

「ピアノをやめずに続けたことで、受験後も音楽が人生の支えになった」（大学合格・男子生徒）

「短時間でも練習を続けることで、子どもの自己肯定感が高まった」（保護者）

こうした声は、全国のピアノ教室や音楽教育現場で多数寄せられています。

6. 受験期にピアノを続けるための現実的な工夫

受験期でも無理なくピアノを続けるためには、以下のような工夫が効果的です。

レッスン頻度を週1回から月2回や月1回に減らす。
練習時間を1日10分、または「好きな曲だけ」などに絞る。
オンラインレッスンや録画レッスンを活用して時間を有効に使う。
勉強とピアノのスケジュールを手帳やカレンダーで管理する。
家族や先生とよく相談し、無理のない目標やペースを決める。
「ピアノはリフレッシュのため」と割り切って楽しむ。

また、ピアノの練習やレッスンを「ごほうび」や「気分転換」として位置付けることで、勉強のモチベーション維持にもつながります。

7. よくある質問Q&A

Q. 受験期にピアノをやめないと成績が下がるのでは？
A. 科学的には、ピアノをやめることで成績が上がるという根拠はありません。むしろ、適度な音楽活動は集中力やストレス耐性を高め、学力向上にも寄与します。

Q. ピアノをやめずに続けると、受験勉強の妨げにならない？
A. 練習やレッスンの量を調整すれば、十分に両立できます。ピアノは勉強の妨げどころか、脳や心の健康を守る大切な役割を果たします。

Q. 受験後に再開すればいいのでは？
A. 一度やめてしまうと、ブランクや苦手意識が生まれ、再開が難しくなるケースが多いです。細く長くでも続けることが、一生の財産になります。

8. まとめ

「受験だからピアノをやめる」は本当にもったいない選択です。
ピアノをやめずに続けることで、成績や心の安定、自己肯定感や継続力など、受験にも人生にも役立つ力が育ちます。
無理なく両立できる工夫をしながら、音楽のある毎日を大切にしてください。ピアノはきっと、受験期もその先も、あなたやお子さんの人生を豊かに彩ってくれるはずです。

（本コラムは音楽教育現場の声、心理学・脳科学の知見、保護者や生徒の体験談をもとに執筆しました。）